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海上日出 巴金教案

海上日出 巴金 为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。 天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛...

海上日出 巴金 为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。 天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛...

本课教材分析: 《海上日出》是四年级下册第9单元的一篇主体课文。选自巴金的散文集《海行杂记》。《海上日出》是一篇写景抒情的文章,课文按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象,展示了日出这一伟大奇...

《海上的日出》是巴金一九二七年一月赴法国的船上写的。差不多半个世纪以来,老作家巴金从没有停顿过自己的写作。他写的小说、散文是数量最多、成绩最大的。他的文章语言流畅、风格清朗,如行云流水,“常行于所当行,常止于不可不止。”《海上的...

原文: 为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。 天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着...

赏析:这是描写太阳初生的一段话。其中的第二句话运用了拟人的写作手法,把太阳当作“背重担的人”“一步步”向上升起。这样的描写不仅写出了太阳升起时的缓慢,又突出了日出时的美丽、神奇和壮观。 这体现出了作者巴金对大自然的热爱和对生活细致的...

必修作业模版内容 1.教学设计学科名称 2.所在班级情况,学生特点分析 3.教学内容分析 4.教学目标 5.教学难点分析 6.教学课时 7.教学过程 8.课堂练习 9.作业安排 10. 附录(教学资料及资源) 11. 自我问答 海上日出(小学语文四年级)...

1.时间是(清晨) 地点是(海上油轮) 人物是(巴金) 事件及目的是(看日出) 2.照应(早起) 3.写了(天气晴朗时)(有云时)两种情况下看的日出现象 4.抓住日出时(天空景象的变化)(太阳颜色的变化)以及(太阳本身亮光的变化)来描写的。 ...

重点阅读文章的第三自然段,这以自然段作者细致生动地描写了日出的壮观的过程,用“过了一会儿”和“【到了最后】”有序连接。从划线句子中的(就是太阳像负着什么重担似的,慢慢地,一纵一纵地,使劲儿向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳...

巴金写的海上日出是按照时间怎样的顺序记述的 按时间的顺序,日出前,日出时,日出后。描写了(天气晴朗时)和(有云时)两种情况下的日出奇观。 希望能帮到你!

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