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基本上不存在给你一个方法就能解决所有的二次函数问题,即使存在马上告诉你,你也不一定能完全理解.不要很执着与一定要去把最后那道题完全解出来,根据你平时会的解二次函数的方法,在考试的时候多解一部分就好,毕竟题是按步骤给分的,另外把你的时间拿出来去好好检查前面的题.检查出前面的一道错题会比你最后这道题做完加分来的更简单.另外,基本上很多时候后面一问会用到前一问的答案,如果前一问没有特殊的假设.

1、ba垂直于mn,ba=3,即△abc的边长=32、ae=1*t/2s=t/2*t/2*√3/2=√3t/8(0<=t<=3)3、pe=3-2tef=√3t/2t=6/(4+√3)when3>=t>=1.5pe=2*(t-1.5)pf=3-2(t-1.5)t=9/4

首先搞清楚公式,顶点坐标公式(-b/2a,4ac-b2/4a)对于抛物线与y轴交于点(0,3),这种类型的话,可以轻易判断c=3结合公式,及将点的坐标带入,课求出a、b的值,第一小题可以解决第二小题则要判断对称轴,及升降曲线.第三小题作图,分情况,就是哪个角相等之类,列出比例式进行求解即可.

初三的二次函数压轴题是一种不太入流的解析几何题,或者说叫做代数几何压轴题.本来用很多高中知识和方法可以很简单的解决问题.建议:1. 提高计算能力,在不能发现简便巧妙的方法的情况下,可以通过硬算求解,但需要你计算能力足够

如果有图就会写!!不然那B和C我确定不来!!其实很简单 的函数@@真的

1、找规律的问题,顾名思义是从给出的图形或是算式中找出图形的排列规律、或是算式的运算规律,多练些类型题就好了.2、二次函数的动点题,一般情况是结合了一次函数与二次函数来出的,关键是将与它相关的动点要和函数的表达式联系起来.因为你这里并没有给出具体的问题,我概括起来说一下,很多是求两个函数里各有一个点组成的线段的最大或最小值,其实只要把两个函数的表达式相加或相减,再得出一个新的二次函数的表

将A(1,-4),B(0,-3),C(-2,5)带入Y=ax的平方+bx+c求得a+b+c=-4 求得A=1c=-3 B=-24a-2b+c=5 C=-3求得解析式为Y=x方-2x-3 ,将解析式化为顶点式为:y=(x-1)方-4.可之在抛物线上有(1.-4)

1.总结以前卷子里的错因,多加注意.2.多做各区的一模卷子,百度文库可以下到.做完后自己批改,再总结,熟能生巧.3.最后的二次函数题基本上套路都一样,只是具体情境不同.练习完了之后对照标准答案,归纳这类题的方法是什么.4.做到最后一题,不要慌张,一时想不出来就自己画一张图,这样既方便你深入理解题意,又是对思路的一次梳理.思维混乱、紧张的时候是做不好题目的.5.考试要静心、淡定.你可以在考前算一算,自己大概能得多少分: 填空题最后一题会有难度,可以容许错,扣2分 最后两大题可能比较难,可以容许错,大概会扣6分, 其余的题都是基础题,只要你基础不是太差,耐心地做就不会有错,这样你至少也有112分.加油!中考考得就是心态!

应对中考数学的最后一道大题的思路,共五种思路,情况如下:在中考数学考试中最后一道题一般都是比较难的,称之为中考数学压轴题.中考数学压轴题的出题目的一般就是拉开考生之间的差距.几种中考数学压轴题的常用解题思路介绍.

应用题,函数题,还有就是找规律的一种

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